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LES INSECTES POLLINISATEURS

Liens utiles pour approfondir les menaces auxquelles sont confrontés les pollinisateurs :

https://www.isprambiente.gov.it/files2020/pubblicazioni/quaderni/declino-impollinatori_quaderno-ispr...

Extrait du rapport UNAF (Union Nationale des Apiculteurs Français)

"Comment les pesticides utilisés dans les élevages menacent les abeilles"

https://www.lapisonline.it/wps/wp-content/uploads/2020/12/DOSSIER_02_2020.pdf

Dossier en version intégrale en langue française :

https://www.unaf-apiculture.info/IMG/pdf/rapport_pesticideselevageabeilles_vf_final_112018.pdf

Dossier apiculture et changements climatiques d'Etienne Bruneau :

https://ita.calameo.com/read/002493353973092847283

Stratégie UE pour les pollinisateurs :

https://ec.europa.eu/commission/presscorner/detail/it/ip_20_884

Toxicité des substances actives utilisées en agriculture à l'égard des pollinisateurs

www.informamiele.it/tabelle-tossicita

LIGNES DIRECTRICES POUR LA LUTTE INTÉGRÉE CONTRE LES MOUSTIQUES (A.T.S. BRIANZA)

Linee-Guida-ATS-trattamenti-zanzare-def.pdf

Pourquoi la ruche est-elle un superorganisme ?

Avant de répondre, il vaut mieux donner quelques définitions : on appelle ruche, la petite maison des abeilles vide. Lorsque la ruche est habitée par les abeilles, le système formé par les abeilles et la ruche s'appelle colonie. À l'intérieur de la colonie, les abeilles construisent des rayons de cire, constitués de dizaines de milliers de cellules hexagonales, utilisées comme réserve pour conserver le nectar et le pollen (qui deviendra ensuite le pain des abeilles) et pour élever les larves qui, après le processus de métamorphose, deviendront de vraies abeilles.

 

Dans une colonie, il y a trois castes d'abeilles : une reine (qui devrait être la seule, mais parfois ce n'est pas toujours le cas, nous le verrons plus loin dans le paragraphe "essaimage"...), les ouvrières et enfin les faux-bourdons (ce sont les mâles), présents seulement du printemps à la fin de l'été. Les abeilles ouvrières, qui sont les plus nombreuses, ont une spécialisation différente selon leur âge : à la naissance, elles s'occupent du nettoyage des cellules, à partir du troisième jour elles soignent le couvain en fournissant du miel et du pollen aux larves adultes, vers le septième jour elles commencent à produire, grâce à des glandes particulières, la gelée royale, qui est donnée comme nourriture aux jeunes larves (âgées de moins de trois jours après l'éclosion de l'œuf) et à la reine. La gelée royale est produite par l'abeille à partir du pollen, du nectar et, en petite proportion, aussi de l'eau. Les trois éléments énumérés sont récoltés par les abeilles adultes (c'est-à-dire lorsqu'elles ont au moins deux semaines de vie) dans l'environnement environnant. Ces abeilles adultes sont appelées butineuses, ce sont elles qui ont la tâche de récolter (butiner) sur les fleurs le nectar et le pollen, mais aussi l'eau et la propolis : une résine produite par les bourgeons des plantes avec un pouvoir cicatrisant et antibactérien que les abeilles utilisent à l'intérieur de la colonie pour remplir les fissures entre les jonctions des parois et du toit, afin d'éliminer les courants d'air froid. De cette façon, elles facilitent la tâche des abeilles "chauffeuses" qui est de réchauffer le couvain et de le maintenir à une température constante entre 35 et 36 °C, indépendamment des conditions climatiques extérieures. Cette température moyenne n'est atteinte que lorsque le couvain est présent dans le nid (de la fin de l'hiver à l'automne), tandis qu'en hiver, en l'absence de couvain, la température à l'intérieur de la grappe est comprise entre 12 et 30 °C. Les abeilles n'hibernent pas en hiver mais entrent en phase de diapause, les activités métaboliques sont réduites, les activités de vol n'ont lieu qu'à des températures extérieures supérieures à 10-12 °C et servent aux abeilles à faire leurs besoins dans la nature.  La présence de propolis à l'intérieur de la colonie aide à maintenir le nid dans des conditions saines, empêchant la prolifération incontrôlée des bactéries.

 

Les décisions à l'intérieur de la colonie ne sont pas prises par la reine, mais par l'ensemble des abeilles. Il est intéressant de savoir que les communications se font de différentes manières : par exemple, la danse sur le rayon est adoptée par les abeilles éclaireuses pour indiquer à leurs compagnes où trouver les sources de nourriture, ou certains signaux sont transmis de manière chimique à travers les phéromones émises par les abeilles (du grec : transport du stimulus/signal). Dans ce cas, il existe des phéromones de danger, d'appel et la phéromone royale émise par la reine pour créer la cohésion dans la colonie. Si, par exemple, il n'y avait plus de reine dans une colonie, en une heure toutes les abeilles savent déjà qu'elles sont en situation d'orphelinat, elles peuvent donc agir en conséquence, en élevant une nouvelle à partir d'une jeune larve d'abeille ouvrière.

 

Si l'on considère que ce qui est écrit ci-dessus n'est qu'une petite fraction du système de la colonie et que le degré de spécialisation de chaque abeille présente diffère selon l'âge (où chacune a sa tâche bien précise), on peut affirmer qu'un individu seul ne peut survivre sans la collaboration étroite de l'ensemble, ce qui fait que la colonie est considérée par certains chercheurs comme un superorganisme.

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